Ursprung und Erbe
Die Entstehung der Carl von Bach-Stiftung
Der Stuttgarter Maschinenbauprofessor Carl Julius von Bach (1847-1931) war nicht nur ein herausragender Ingenieur, sondern auch ein engagierter Förderer des wissenschaftlichen und technischen Nachwuchses, der stets die Bedeutung einer qualitativ hochwertigen Ausbildung im Blick hatte. Als gebürtiger Sohn der Stadt Stollberg war es ihm ein Herzensanliegen, seine Heimatstadt zu unterstützen und seine Dankbarkeit für die positive Erfahrung, die er dort in seiner Jugend gemacht hatte, zu zeigen.
Um fleißige und talentierte Schüler zu ermutigen und zu fördern, gründete Carl von Bach drei Stiftungen in Stollberg:
- Die Erste Carl von Bach-Stiftung wurde 1902 mit einem Betrag von 1000 Mark an der Realschule Stollberg ins Leben gerufen.
- Im Jahr 1914 folgte die Einrichtung der Reisestiftung mit einem Betrag von 1500 Mark. Diese Stiftung ermöglichte es einem Schüler aus Stollberg jedes Jahr, das Deutsche Museum in München zu besuchen.
- 1918 wurde die Zweite Carl von Bach-Stiftung mit einem Betrag von 1000 Mark für die Bürgerschule in Stollberg ins Leben gerufen.
Die Einrichtung der Carl von Bach-Stiftung im Jahr 1999 während eines feierlichen Aktes trägt das Erbe und die Vision ihres Namensgebers weiter. Ihr Hauptanliegen ist es, den naturwissenschaftlich-technischen Nachwuchs nachhaltig zu fördern und zu unterstützen.
Durch die großzügige Unterstützung der Carl von Bach-Stiftung wird die Tradition der Förderung von Bildung und Wissenschaft in Stollberg fortgesetzt und die nächste Generation von Wissenschaftlern und Ingenieuren ermutigt, ihr Potenzial voll auszuschöpfen.
Brücke zur Zukunft durch Bildung und Technologie
Eine Mission der Förderung von Talenten und der Anregung von Innovation
Aktuelles
Arbeitsbericht Katja Engler
Arbeitsbericht Katja Engler
Mein Name ist Katja Engler und ich bin seit Beginn des Jahres 2007 Promotionsstudentin an der Technischen Universität Chemnitz. An dieser Einrichtung habe ich zwei Jahre zuvor bereits meinen Magister in den Fächern Neuere und Neueste Geschichte, Politikwissenschaften und Germanistik gemacht.
Dass ich weiterhin in meinem Fachgebiet forschen kann, verdanke ich nicht zuletzt dem großzügigen Stipendium der Carl-von-Bach-Stiftung. In meiner Dissertation beschäftige ich mich direkt mit dem Namensgeber der Stiftung – Carl Julius von Bach (1847-1931). Als richtungsweisender Professor des Ingenieurwesens beschränkte sich sein Wirkungskreis nicht nur auf die Technische Hochschule Stuttgart sondern erstreckte sich weit darüber hinaus nach ganz Deutschland und Teilen Europas. In meiner biographisch angelegten Arbeit möchte ich besonders den Aspekt von Bachs Wirken für eine moderne Ingenieurausbildung betrachten. Dafür kommt mir der günstige Umstand zugute, dass mir Carl Bachs umfangreicher Nachlass mit dem ebenso umfassenden und nahezu lückenlos überlieferten Briefwechsel im Universitätsarchiv Chemnitz für meine Arbeit zur Verfügung steht. In den letzten beiden Jahren – mit einer Unterbrechung wegen Erziehungsurlaubes – bestand meine Arbeit aus zwei Schwerpunkten: Zum einen habe ich mich dem Nachlass direkt gewidmet und die Hinterlassenschaft Carl von Bachs noch einmal komplett durchgesehen und die wenig erschlossenen Bestandsgruppen IV-VI neu bearbeitet, um eine bessere Benutzung zu ermöglichen. Das neue Findbuch von 2009 dokumentiert den Abschluss dieser Arbeit. Zum anderen habe ich mich natürlich meiner Dissertationschrift gewidmet. Meine momentanen Hauptaufgaben bestehen darin, die erschienene Literatur über Carl von Bach bzw. über für die Arbeit relevante Themen und den umfangreichen Quellenkorpus inhaltlich zu sichten und aufzuarbeiten. Die Recherche im biografischen Material des Nachlasses sowie in Teilen der Privat- und Geschäftskorrespondenz konnte ich bereits abschließen. Dennoch wartet noch ein großes Konvolut von Schriftstücken auf mich, aus denen ich mir interessante und neue Erkenntnisse für meine Thematik erhoffe. Mit dem Abschluss meiner Dissertation hoffe ich, den Einfluss und die Bedeutung Carl von Bachs für die Entwicklung der Ausbildung im Maschineningenieurwesen in angemessener Weise herausgearbeitet und gewürdigt zu haben.